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Fisioterapia |
Riabilitazione funzionale dei problemi di movimento, attuata mediante tecniche di facilitazione neuromotoria, uso di ortesi e ausili personalizzati. |
Obiettivo:
recupero delle funzioni motorie; prevenzione delle deformità secondarie, facilitazione dell'acquisizione delle tappe dello sviluppo psico-motorio. |
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Neuropsicomotricità |
Trattamento delle disarmonie evolutive della motricità, della comunicazione, dell'apprendimento e della relazione. |
Obiettivo:
favorire l'evoluzione armonica delle potenzialità globali del bambino; migliorare la relazione, favorire l'adeguamento alle regole sociali.
La neuropsicomotricità prelude ad altri interventi più specifici come la logopedia, la terapia occupazionale, la neuropsicologia, la psicoterapia. |
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Logopedia |
Trattamento dei disturbi dell'espressione verbale, della comprensione, dell'apprendimento neurolinguistico, delle ipoacusie dovute prevalentemente a danni lesionali del sistema nervoso centrale. |
Obiettivo:
migliorare la comunicazione e le capacità simbolico-espressive, favorire l'evoluzione armonica delle competenze linguistiche, impostare, nei casi più gravi, la comunicazione aumentativa, anche valorizzando ausili informatici. |
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Terapia occupazionale |
Trattamento delle difficoltà motorie e prassiche che compromettono l'evoluzione dell'autonomia, delle attività funzionali, dell'inserimento scolastico, lavorativo e sociale. |
Obiettivo:
migliorare le funzionalità, facilitare l'evoluzione delle attività prassiche, senso-percettive e grafo-motorie; individuare ortesi e ausili, anche informatici, per migliorare le autonomie funzionali e favorire l'inserimento sociale.
Nel settore di terapia occupazionale si lavora per progetti brevi personalizzati in relazione alla patologia del paziente, le sue attitudini, le abilità residue, le richieste ambientali. |
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Rieducazione Neurovisiva |
Trattamento dei deficit neurovisivi complessi. |
Obiettivo:
miglioramento della percezione e della coordinazione visiva; potenziamento della funzione visiva e della capacità di esplorazione oculare, facilitazione dell'apprendimento. |
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Rieducazione Neuropsicologica |
Cura i disturbi di apprendimento nell'area neurolinguistica e logico matematica. |
Obiettivo:
migliorare le capacità logico-percettive, di orientamento spaziale, di utilizzo di strategie di apprendimento e di memoria. Valutazioni e trattamenti vengono svolti anche mediante programmi informatici e tecniche specifiche per l'attenzione, la concentrazione, la memoria di lavoro, l'analisi del compito, la raccolta dati e la programmazione. |
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Psicoterapia |
Presa in carico psicoterapica delle turbe della relazione. |
Obiettivo:
predisporre un aiuto per un maggiore adattamento familiare e ambientale del minore tramite il raggiungimento di un miglior equilibrio affettivo-relazionale
NOTE: la presa in carico psicoterapica comprende anche la cura delle dinamiche familiari che condizionano le problematiche del bambino. |
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Intervento Psico-Educativo |
Intervento specifico per la cura di bambini con turbe pervasive dello sviluppo. |
Obiettivo:
migliorare la relazione e la comunicazione, potenziare le abilità cognitive, favorire una efficace collaborazione tra educatori e insegnanti al fine di migliorare l'integrazione del bambino nella realtà sociale e scolastica. |